小学数学奥数第八讲《巧算周长》
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《巧算周长》
我们之前学习了计算长方形和正方形的周长,我们来复习一下周长公式:
长方形的周长公式:C长=2(a+b)
正方形的周长公式:C正=4a
例1.求下图的周长。(单位:厘米)

C=2×(10+15)=50(cm)
例2.下图十字架的横与竖都是10厘米,十字架的周长是多少?

C=4×10=40(cm)
例3.计算下图周长。

例4.图形的上部是边长20厘米的正方形,下部是长100厘米,宽40厘米的长方形,整个图形的周长是多少厘米?
例5.下图是一个“凹”字形的花园,求花园的周长。(单位:米)

例6.一张长为5分米,宽为4分米的长方形纸板,从四个角上截去一个边长为1分米的正方形,所剩部分的周长是多少分米?
例7.把长为2厘米宽1厘米的长方形一层一层地摆下去,摆完6层后,这个图形的周长是多少厘米?
例8.图中有8个边长为2厘米的小正方形组成,每个正方形的顶点恰好在另一个正方形的中心,且边与边互相平行,求这个图形的周长。
例9.下面是由6个边长为3厘米的正方形拼成的,这个图形的周长是多少?
例10.把长为7厘米,宽4厘米的长方形纸片,按下图摆法,摆了五层,求摆好图形的周长。
例11.将一张边长为20厘米的正方形纸,剪成4个完全一样的小正方形,这四个小正方形周长的和比原来的正方形的周长增加了多少厘米?
例12.把一个边长为20厘米的正方形,如下图剪成6个完全一样的小正方形,这6个小正方形周长的和与原来的正方形相比,增加了多少厘米?
例13.把6个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长比原来6个小正方形的周长和减少了多少厘米?

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